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Quando o Brincar Ensina poster
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Quando o Brincar Ensina

Annee: 2025 Documentaire Note: 10.0

Synopsis

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Genres

Documentaire

Casting

Cândida Daltro

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herself

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Annee: 2025

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Annee: 2016

Révolution école

Au lendemain de la Première Guerre mondiale, des pédagogues d’un nouveau genre forment le projet révolutionnaire de changer le monde en faisant évoluer l’école. Dans une Europe traumatisée par la Première Guerre mondiale, des pédagogues désignent le coupable : l’école, qui a fabriqué de "braves soldats". Il convient désormais de construire la paix et d’élaborer une éducation nouvelle pour une génération d’enfants qui, espère-t-on, ne fera plus jamais la guerre. Comment les éduquer sans surveiller et punir ? Comment les aider à s’émanciper ? Rendre l’enfant heureux, c’est faire de lui un adulte meilleur, estiment ceux qui se lancent dans l’aventure. Ils se nomment Rudolf Steiner, Maria Montessori, Célestin Freinet, Alexander S. Neill, Ovide Decroly, Paul Geheeb ou Janusz Korczak, chacun d’eux inventant des méthodes d’éducation. Un pédagogue suisse, Adolphe Ferrière, les réunit au sein de la Ligue internationale de l’éducation nouvelle.

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Annee: 2024

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Annee: 2025

NATAL NO GUETO

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Une analyse des logiques de la scolarité moderne et de la manière de comprendre l'éducation, tout en montrant des expériences éducatives différentes et non conventionnelles qui soulèvent la nécessité d'un nouveau paradigme éducatif.

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Annee: 2026 Note: 9.5

Pedagogia do Abandono

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Maisonneuve, à l'école du vivre-ensemble poster
Annee: 2020 Note: 5.0

Maisonneuve, à l'école du vivre-ensemble

En 2015 et 2016, Maisonneuve, important établissement scolaire de Montréal, s’est retrouvé au centre de l’attention médiatique au Québec. En cause : les départs de dix de ses étudiants pour le djihad en Syrie et en Irak. Parce que le Québec se veut un modèle en termes de vivre-ensemble, Maisonneuve va alors bénéficier d’un fort soutien gouvernemental pour mettre en œuvre le projet pilote “Vivre ensemble”, favorisant le rapprochement entre les communautés. Cours « foot et philo », comité « vivre ensemble », « classe Islam », rencontres sans filtre entre jeunes filles voilées et professeurs retraités, visites de mosquée… Les initiatives originales abondent. Les occasions de réfléchir et de débattre aussi. Chacun se trouve questionné sur sa propre identité et son rapport à celle des autres. Dans un contexte parfois électrique, où se dessine la société de demain, élèves et administration vont se confronter ensemble aux délicates questions de la différence.

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